«Я сама бы заплатила» — история с репетитором

Мама пишет репетитору:

— Нужно подтянуть сына по математике.

— Какой класс?

— Седьмой.

— Что именно не получается?

Ответ:

— Всё.

Репетитор уже понял, что сегодня будет интересно.

На первом занятии мальчик садится.

Открывает тетрадь.

Смотрит на задачу.

Пять секунд.

Десять.

Потом:

— А это обязательно решать?

— Желательно.

— А если не решать?

— Тогда ты не узнаешь ответ.

— А если мне ответ не нужен?

Репетитор делает вдох.

Глубокий.

Очень глубокий.

Начинают.

Через десять минут:

— А почему здесь плюс?

— Потому что...

— А можно минус?

— Нельзя.

— Почему?

— Потому что математика.

Мальчик задумался.

— А кто это придумал?

После урока мама спрашивает:

— Ну как?

Репетитор:

— Потенциал есть.

Это профессиональный язык.

В переводе:

«Мы пока живы».

На втором уроке мальчик приходит с телефоном.

— Убери телефон.

— Мне калькулятор нужен.

— У тебя сейчас задача на сложение.

— Ну я хочу проверить.

Проверил.

Получил неправильный ответ.

Смотрит на калькулятор.

— Он сломался.

Репетитор:

— Конечно.

Через месяц происходит чудо.

Мальчик начинает решать сам.

Мама получает первую хорошую оценку.

Звонит репетитору:

— Слушайте, я сама бы вам заплатила, лишь бы больше не видеть этого упырёнка с задачником!

Репетитор смеётся:

— Подождите. Он ещё может стать отличником.

Пауза.

Мама:

— Не пугайте меня.

ЧТО ПОНЯЛ РЕПЕТИТОР

класс;
предмет;
цель;
текущая успеваемость;
что именно не получается;
формат занятий;
особенности ребёнка;
что хотят родители.

Потому что фраза:

«Надо просто подтянуть»

может означать всё что угодно.

А иногда задача репетитора — не просто объяснить дроби.

А пережить встречу с человеком, который считает калькулятор умнее учителя.